Kannada Stories

This app will give you a information about 100+ moral stories in kannada. You can read them enjoy them. Stay tuned for more stories.

Stories in indigenous cultures encompass a variety of values. These values include an emphasis on individual responsibility, concern for the environment and communal welfare.

Stories are based on values passed down by older generations to shape the foundation of the community. Storytelling is used as a bridge for knowledge and understanding allowing the values of "self" and "community" to connect and be learned as a whole. Storytelling in the Navajo community for example allows for community values to be learned at different times and places for different learners. Stories are told from the perspective of other people, animals, or the natural elements of the earth. In this way, children learn to value their place in the world as a person in relation to others. Typically, stories are used as an informal learning tool in Indigenous American communities, and can act as an alternative method for reprimanding children's bad behavior. In this way, stories are non-confrontational, which allows the child to discover for themselves what they did wrong and what they can do to adjust the behavior.

Ứng dụng này sẽ cung cấp cho bạn thông tin về hơn 100 câu chuyện đạo đức ở kannada. Bạn có thể đọc chúng thưởng thức chúng. Hãy theo dõi để biết thêm câu chuyện.

Những câu chuyện trong các nền văn hóa bản địa bao gồm nhiều giá trị khác nhau. Những giá trị này bao gồm sự nhấn mạnh vào trách nhiệm cá nhân, mối quan tâm đối với môi trường và phúc lợi xã.

Những câu chuyện dựa trên các giá trị được truyền lại bởi các thế hệ cũ để định hình nền tảng của cộng đồng. Kể chuyện được sử dụng như một cầu nối cho kiến ​​thức và sự hiểu biết cho phép các giá trị của "bản thân" và "cộng đồng" kết nối và được học nói chung. Kể chuyện trong cộng đồng Navajo chẳng hạn cho phép các giá trị cộng đồng được học ở những thời điểm và địa điểm khác nhau cho những người học khác nhau. Những câu chuyện được kể từ góc nhìn của người khác, động vật hoặc các yếu tố tự nhiên của trái đất. Theo cách này, trẻ em học cách coi trọng vị trí của mình trên thế giới như một người trong mối quan hệ với người khác. Thông thường, các câu chuyện được sử dụng như một công cụ học tập không chính thức trong các cộng đồng người Mỹ bản địa và có thể hoạt động như một phương pháp thay thế để khiển trách hành vi xấu của trẻ em. Theo cách này, những câu chuyện là không đối đầu, cho phép đứa trẻ tự khám phá những gì chúng đã làm sai và những gì chúng có thể làm để điều chỉnh hành vi.